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La formation des chômeurs produit des effets contrastés sur leur insertion - rapport de France Stratégie "Renforcer la capacité des entreprises à recruter" - août 2017
  

Pour améliorer l’impact de la formation professionnelle en termes de retour à l’emploi et réduire les difficultés de recrutement, il importe de comprendre la manière dont les postes sont pourvus et de renforcer les capacités de recrutement des entreprises françaises. Ce rapport présente des pistes pour mieux prendre en compte cette dimension dans l’analyse des dysfonctionnements sur le marché du travail.
Le groupe de travail n° 4 du Réseau Emploi Compétences avait pour objectif initial d’identifier les méthodes et les sources statistiques permettant d’appréhender les « modes d’alimentation » des métiers. L’accès à un emploi peut en effet s’opérer par des voies différentes – après une formation initiale ou continue, par exemple – ou bien privilégier certains profils – jeunes débutants, actifs expérimentés ou demandeurs d’emploi. Étudier ces chemins vers l’emploi permet d’éclairer la nature du lien entre formation et emploi.

La question a déjà été traitée, mais le plus souvent sous l’angle d’un dysfonction­nement de l’appareil de formation ou du processus d’appariement sur le marché du travail. Avec cette idée sous-jacente que si un certain nombre d’emplois restent vacants, c’est par manque de candidats possédant les compétences adéquates. Progressivement, le groupe de travail a été amené à s’intéresser à l’autre bout de la chaîne, autrement dit aux modalités de recrutement des entreprises. Les pratiques de gestion de la main-d’œuvre lui sont en effet apparues comme un déterminant important des modes d’accès aux métiers. Or peu de travaux ont encore exploré cette voie.

Ce changement de point de vue modifie considérablement le regard porté sur la relation entre emploi et formation professionnelle. De fait, depuis une vingtaine d’années, les politiques en faveur de la formation professionnelle se sont multipliées – encore sous le dernier quinquennat. Elles sont en effet perçues comme un des principaux leviers de la lutte contre le chômage puisqu’elles sont censées réduire les difficultés de recrutement liées à l’inadéquation entre l’offre et la demande de compétences sur le marché du travail.

Cependant, force est de constater que les plans massifs de formation et l’élévation du niveau de diplôme ont eu peu de prise sur le taux de chômage. Certains travaux considèrent même que les effets de ces plans sont nuls, quand ils ne conduisent pas à dégrader relativement la situation des profils les moins diplômés. La première partie du rapport passe en revue la littérature sur ce sujet.

Ce constat entrouvre la porte à une autre interprétation des difficultés de recrutement, fondée non plus sur les défauts de compétences des actifs mais sur la qualité de la gestion de la main-d’œuvre pratiquée par les entreprises. Cette approche, complémentaire à la première, appelle la mise en œuvre de politiques de formation différenciées, selon les secteurs ou les profils, comme l’expose la deuxième partie du rapport.

Reste que cette gestion de la main-d’œuvre est complexe à appréhender car de nombreux facteurs entrent en ligne de compte. Quelle est la « structuration RH » d’une entreprise ? Quelles sont ses pratiques en matière de recrutement et de formation ? Plusieurs sources statistiques et diagnostics permettent heureusement de mieux connaître cette dimension : leur exposé fait l’objet de la troisième partie de ce rapport.

Que nous révèlent ces sources ? Précisément que le niveau et la spécialité de formation ne sont pas toujours le premier critère de recrutement des entreprises. Avec d’importantes variations selon les métiers, les secteurs ou les territoires, ces entreprises tendent à privilégier l’expérience et la motivation comme indicateur de la capacité des candidats à satisfaire aux exigences d’un poste. Dès lors, les difficultés de recrutement ou les pénuries invoquées changent de visage : elles pourraient refléter non pas une inadéquation entre compétences détenues et compétences attendues mais plutôt les propres difficultés des employeurs à identifier la capacité des candidats. En améliorant en amont la gestion des ressources humaines, il deviendrait dès lors possible d’améliorer in fine l’impact de la formation sur le retour à l’emploi. Pour les pouvoirs publics, il deviendrait possible de mieux cibler les réponses aux besoins en ressources humaines des entreprises – qu’ils relèvent de la formation initiale ou continue, de dispositifs d’emploi ou d’appui et d’accompa­gnement.

Promouvoir une telle démarche suppose que les acteurs institutionnels – les Régions, l’État, Pôle emploi, les partenaires sociaux – sortent d’une logique « adéquationniste » axée sur le « tout formation ». Cela suppose aussi que le monde de l’entreprise prenne ses responsabilités dans l’identification de ses besoins en compétences. Certaines branches ont déjà commencé ce travail en mettant en place des outils d’accompagnement de leurs adhérents : accompagnement de proximité réalisé par les branches professionnelles ou les OPCA ou plateforme RH financée par l’État, etc.

Toutefois, la responsabilisation et l’accompagnement des entreprises restent souvent traités de manière secondaire, avec des efforts qui portent essentiellement sur la seule phase de recrutement : aide à la définition des profils de poste, au processus du recrutement proprement dit ou encore à l’accueil du nouvel embauché. Nécessaire, cet outillage demande à être complété. Ces dernières années, cet appui RH s’est en outre concentré sur la construction d’outils généralisables à l’ensemble des entreprises alors que les sources statistiques identifiées dans ce rapport montrent à quel point les systèmes de gestion de compétences sont à la fois multiformes, complexes et évolutifs.

Ce rapport vise à permettre aux acteurs de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelle (EFOP) de s’emparer de ce sujet pour l’intégrer à leur réflexion sur l’évolution des politiques d’emploi et de formation pour leur territoire ou leur branche professionnelle.

Consulter le rapprot de France Stratégie "Renforcer la capacité des entreprises à recruter" - août 2017

Guide du projet territorial pour l’emploi - 2017 - publié par la DGEFP
  

Afin d’accompagner au mieux les porteurs de projet et leurs partenaires, le ministère du Travail a réalisé un guide du projet territorial pour l’emploi.
Ce guide a pour objectif de capitaliser des éléments clés issus de démarches existantes, de proposer de nouveaux outils, des éléments de méthodes et des illustrations.
Il a été conçu comme une boîte à outils organisée en trois grandes phases chacune composée de 4 étapes.
Ainsi, chaque porteur de projet pourra s’y référer différemment en fonction de l’avancée de son projet, y trouver des leviers, des outils, de la méthode, mais aussi des facteurs clés de succès, des risques à éviter ou encore des illustrations sur d’autres expériences territoriales. Autant d’éléments qui permettront aux futurs porteurs de projet de franchir avec succès les différentes étapes de leurs démarches en bénéficiant de cet appui et des expériences de leurs pairs.

Parce que ces projets sont complexes et partenariaux, parce qu’ils se déploient sur des territoires aux caractéristiques variées, ce guide propose des solutions opérationnelles. Il est évolutif et pourra être adapté au regard des expériences de terrain et des échanges entre pairs. C’est un outil qui a vocation à être partagé par les porteurs de projet et l’ensemble des partenaires qui les accompagnent dans ces démarches.

Ce guide a été réalisé par la DGEFP en partenariat avec le CGET, l’Anact, l’Afpa, l’Ansa, le Réseau des CCI et des représentants des Direccte Auvergne-Rhône-Alpes, Hauts-de-France et Bretagne et de leurs partenaires régionaux et locaux. Il a bénéficié de l’appui du cabinet SEMAPHORES qui a recueilli auprès des acteurs les éléments clés de méthode, de conduite de projet, de suivi et d’évaluation permettant de mener à bien des initiatives territoriales en faveur de l’emploi.

Télecharger ce guide en version PDF
Consulter ce guide sur le site du Ministère du travail

Un retour à l`emploi plus difficile pour les séniors - Insee Première - 25/07/2017
  

En moyenne, en 2016, 3 millions de personnes âgées de 15 à 64 ans sont au chômage en France, soit 10,1 % de la population active. En cours d’année, plus de la moitié des chômeurs (58,5 %) un trimestre donné sont encore au chômage le trimestre qui suit, tandis que 20,6 % occupent un emploi et 20,9 % sont inactifs et font partie pour la plupart du halo autour du chômage.
Plus souvent que les autres actifs, les chômeurs qui trouvent un emploi en occupent un à durée limitée (72,6 % contre 13,1 %) ou sont en situation de sous-emploi (22,9 % contre 6,5 %).Ils sont aussi plus nombreux à souhaiter changer d’emploi (25,7 % contre 8,9 %), majoritairement par crainte de perdre leur emploi ou pour en trouver un plus stable.
Parmi les chômeurs qui ont déjà travaillé et qui retrouvent un emploi, près des deux tiers sont embauchés dans une catégorie socioprofessionnelle en moyenne au moins aussi bien rémunérée que celle occupée dans leur précédent emploi.
Les jeunes actifs présentent un risque de chômage bien plus élevé que leurs aînés. Cependant, quand ils sont au chômage, ils accèdent plus rapidement à l’emploi : 25,8 % des jeunes chômeurs ont trouvé un emploi le trimestre suivant, contre 12,9 % des 50-64 ans. Alors que les seniors sont généralement moins souvent exposés aux emplois à durée limitée et au sous-emploi, la situation s’inverse lorsque l’emploi qu’ils occupent succède à une période de chômage.
Publication Insee Premère - n° 1661 - 25 juillet 2017

Le gouvernement souhaite encourager "la mobilité circulaire des étudiants de haut niveau"
  

Le plan d’action du gouvernement pour mieux maîtriser les flux migratoires, présenté mercredi 12 juillet 2017 en Conseil des ministres, fixe notamment l’objectif d` "attirer davantage les talents et les compétences". Ainsi, "la mobilité circulaire des étudiants de haut niveau ou des jeunes professionnels sera encouragée". En outre, "la mise en œuvre du projet `France Visas` permettra, à partir de cet été, de moderniser la délivrance des visas en la rendant plus simple et plus fiable". Le gouvernement annonce aussi que le dispositif passeport talents "sera développé au moyen d’une campagne de promotion active". Créé par la loi relative au droit des étrangers en France, il s’agit d’une carte de séjour pluriannuelle qui s’adresse notamment aux chercheurs.
Pour en savoir plus sur le "Passeport Talent"

L’inscription sur le CV d’une formation certifiante en emploi aidé non marchand favorise le rappel pour un entretien
  

Andreea Minea, doctorante en économie à Sciences Po Paris et les économistes Pierre Cahuc et Stéphane Carcillo ont réalisé une étude inédite qui montre que les jeunes bénéficiaires d’une formation certifiante ont plus de chance d’être rappelé par un employeur lorsqu’ils postulent à un emploi, quel que soit leur parcours professionnel. Ceux qui ont suivi ce type de formation dans le cadre de contrats aidés dans le secteur non marchand sont les plus favorisés : le bénéfice de cette formation serait plus tangible que dans les autres cas.
Vous pouvez télécharger cette publication

Université Côte d’Azur annonce des financements pour l’accueil de chercheurs internationaux travaillant sur le climat
  

L`Université Côte d`Azur a mis en ligne un site web destiné aux chercheurs internationaux de haut niveau qui souhaitent s’associer à elle pour travailler sur l’impact du réchauffement climatique. Pris sur la dotation idex , "les financements, sur quatre ans, iraient de 1 M€ pour les jeunes chercheurs à 1,5 M€ pour les chercheurs confirmés", écrit-elle dans un communiqué vendredi 16 juin 2017. L`Université Côte d’Azur, qui va s’engager "dans une procédure accélérée de sélection et d’accueil", est ainsi "la première université à s’associer" à l’appel lancé par le président de la République Emmanuel Macron aux chercheurs et aux étudiants étrangers souhaitant rejoindre la France pour participer à la transition écologique.
Site internet

Chiffres Clés de la Direccte Provence-Alpes-Côte d’Azur - édition 2017
  

L`édition 2017 des Chiffres Clés de la Direccte Provence-Alpes-Côte d’Azur, vient de paraître.
Ce document a été conçu avec l’objectif de favoriser la connaissance de l’environnement socio-économique de notre région et de contribuer à éclairer l’action des pouvoirs publics.
Réalisée par le Sese, elle est le reflet du champ d’intervention de la Direccte et mobilise les dernières données annuelles disponibles. La plupart des informations portent ainsi sur l’année 2016 et sont déclinées autant que possible par département et mises en regard des données nationales.
Vous pouvez consulter cette publication sur le site Internet de la Direccte Provence-Alpes-Côte d’Azur : http://www.paca.direccte.gouv.fr/les-publications .

Le catalogue du Programme Régional d`Apprentissage 2017-2018 en PACA est disponible
  

Le catalogue du Programme Régional d`Apprentissage 2017-2018 de la région Provence-Alpes-Côte d`Azur est disponible en ligne.
Il recense les formations en apprentissage financés par le Conseil régional ainsi que les coordonnées des différents acteurs (Centres de Formation d`Apprentis -CFA-, Pôle emploi, Mission locale, Cap emploi et structures spécialisées).
Ce catalogue est téléchargeable sur le site Internet du CARIF Espace Compétences ou sur le site www.orientationpaca.fr.

Parution des Chiffres clés 2016 (Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur)
  

La Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur vient de rendre disponible sa publication annuelle sur les chiffres clés de la région en 2016 : l`emploi, le marché du travail, les politiques de l`emploi, les conditions et relations de travail, l`activité économique sont ainsi évoqués.
Cette publication est disponible en ligne sur le site Internet de la Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur.

L`offre de formation en apprentissage 2017/2018 est disponible en PACA
  

Le CARIF Espace Compétences a mis en ligne sur les moteurs de recherche des sites Internets qu`il gère, l`offre de formation en apprentissage de la région Provence-Alpes-Côte d`Azur pour l`année scolaire 2017/2018.

Vous pouvez ainsi retrouver ces informations sur les sites suivants :
www.espace-competences.org
www.orientationpaca.fr
www.orientationpaca-pro.fr

0800 600 007 : Votre plateforme reste ouverte tout l`été !
  

C`est l`été ! On se détend, on s`hydrate et… On reste en phase avec son projet professionnel !

Pour vous accompagner au mieux, les conseillers vous informent aux horaires habituels durant tout l`été : du lundi au jeudi de 9h à 17h et le vendredi de 9h à 13h.

Demandeurs d`emploi, salariés, saisonniers, jeunes, adultes… composez le 0800 600 007 et bénéficiez tout de suite de conseils personnalisés, ou rendez-vous sur le site orientationpaca.fr !


Le CARIF Espace Compétences vient en appui du Conseil régional Provence-Alpes-Côte d`Azur pour la mise en œuvre de la plateforme téléphonique du Service public régional de l`orientation.
Projet financé avec le concours de l`Union européenne avec le Fonds Social Européen

Une émission radiophonique sur l`avenir du travail
  

Une émission radiophonique de France Inter, "C`est pour aujourd`hui ou pour demain", évoque l`avenir du travail dans un environnement de plus en plus numérique.
La disparition et la création d`emplois va évoluer au fil de l`automatisation ainsi que la gestion des compétences des actifs.
L`émission est disponible sur la page dédiée du site Internet.

L`Insee met en ligne l`édition 2017 de son enquête "Emploi, chômage, revenus du travail"
  

L`Insee vient de mettre en ligne l`édition 2017 de son enquête "Emploi, chômage, revenus du travail".
Après la visualisation des principales évolutions du marché dut travail depuis 10 ans, des dossiers thématiques ("Les descendants d`immigrés maghrébins : des difficultés d`accès à l`emploi et aux salaires les plus élevés / Écarts salariaux entre les entreprises et au sein de l`entreprise : femmes et hommes payés à la même enseigne ? / Quelles sont les causes de la baisse de l`apprentissage dans l`enseignement secondaire ? / Trois segments pour mieux décrire le marché du travail) sont proposés.
Des fiches sur l`emploi, le chômage, le temps et les conditions de travail, ll`activité et l`inactivité complètent l`étude, de même qu`un glossaire et des annexes.

L`étude en ligne est disponible sur le site Internet de l`Insee.

Mise en ligne du "Guide du projet territorial pour l`emploi"
  

Le Ministère du Travail a mis en ligne sur son site Internet une version numérique de son "Guide du projet territorial pour l`emploi" comprenant trois grandes phases chacune composée de 4 étapes.
Destiné aux porteurs de projet et leurs partenaires, ce guide a pour objectif de capitaliser des éléments clés issus de démarches existantes, de proposer de nouveaux outils, des éléments de méthodes et des illustrations.
Il est accompagné de ressources et d`un glossaire.
Il est disponible en ligne sur le site Internet du Ministère du Travail

Opcalia et les éditions Hachette lancent le "guide du Routard de l`alternance"
  

Le "guide du Routard de l’alternance" est disponible en librairie à partir du 21 juin 2017 au prix de 9 euros. Il est édité par Opcalia et les éditions Hachette, l’éditeur du guide du Routard, "avec les soutiens du Medef, de l’Apec et de Centre Inffo".

Enquête sur les besoins de professionnalisation des acteurs de l`emploi, de la formation et de l`orientation en région PACA
  

Dans le cadre de l`élaboration de son dispositif de professionnalisation 2018, le Carif Espace Compétences souhaite recueillir vos besoins afin d`améliorer son offre de service.

Nous vous proposons donc de remplir le questionnaire en ligne ci-dessous :
- Enquête sur les besoins de professionnalisation des acteurs de l`emploi, de la formation et de l`orientation en région PACA

Le questionnaire est à renseigner avant le 31 juillet 2017

Nous vous remercions par avance de votre participation.

L`équipe du Carif Espace Compétences

La Commission européenne se félicite des trois premières années d`exercice du réseau des SPE européens
  

Dans un rapport publié le 6 juin 2017 , la Commission européenne se félicite du bilan de la mise en œuvre du réseau européen des SPE.
Concernant les huit objectifs annoncés, le rapport met notamment en avant les différentes évaluations et outils mis en œuvre dans le cadre de la garantie pour la jeunesse, ainsi que ceux utilisés pour améliorer le marché de l’emploi et la mobilité européenne.

Retrouvez le compte-rendu de la matinale du CARIF Espace Compétences sur le numérique et l`orientation vers l`emploi
  

Le numérique transforme nos sociétés et nos économies. Chaque secteur, chaque métier, chaque usage est amené à muter.
Les pratiques d`orientation s`en trouvent impactées (développement de dynamiques pair à pair, intégration de médiateurs numériques etc…).
Face à cette mutation, comment mettre le BIG DATA au service de l`orientation vers l`emploi ?
Comment concilier accompagnement numérique et humain ?

La conférence du 19 mai 2017, dont le thème " La transformation numérique : un atout au service de l`orientation et de l`accompagnement vers l`emploi " a suscité beaucoup d`intérêt, s`est déroulée à l`amphithéatre de la Salle Agora à Aubagne, de 9h30 à 13h00.
Retransmise en webinaire, elle était donc diffusée en direct sur internet et accessible à tous ceux qui n`avaient pas pu faire le déplacement.
Les intervenants ont, chacun leur tour, exposé leur point de vue sur la transformation numérique puis ont pu répondre en direct aux nombreuses questions qui leur étaient posées sur le fil Twitter créé à cet effet (#numerique19mai).
Retrouvez ci-dessous l`enregistrement de la version webinaire* de cette matinale, les supports de présentation des intervenants, les sites présentés.

*S`agissant d`un enregistrement en direct, nous vous conseillons de vous équiper de matériel audio pour profiter pleinement du webinaire (un casque ou une petite enceinte de bureau, afin d’avoir un volume de son convenable).

Pôle Emploi publie l`enquête annuelle "Besoins en Main-d`oeuvre" pour 2017
  

Le Pôle Emploi publie l`enquête annuelle "Besoins en Main-d`oeuvre" pour 2017.
Basée sur un questionnaire adressé chaque année à plus de 1,6 millions d’entreprises, il permet d`anticiper les difficultés de recrutement, d`améliorer l`orientation des demandeurs d`emploi vers des formations ou des métiers en adéquation avec les besoins du marché du travail, d`informer les demandeurs d`emploi sur l`évolution de leur marché du travail et les métiers porteurs.

L`accès se réalise via une adresse url spécifique, http://statistiques.pole-emploi.org/bmo, et permet l`accès aux données géographiques (national, régional, par bassin d`emploi), aux données par métiers ou par secteurs d`activité, ainsi qu`aux résultats les plus consultés..
Pour la région Provence-Alpes-Côte d`Azur, les données chiffrées font apparaître des projets de recrutements au nombre de 149 000 dont 61% des projets de recrutement non saisonnier et 22.4% de part d`établissements qui envisagent de recruter en 2017.
Les métiers les plus recherchés dans la région : agents d`entretien des locaux, aides à domicile et aides ménagères, aides, apprentis, employés polyvalent de cuisine.
La part des emploi durables dans les projets de recrutement s`établit à 57.5% en 2017.

La possibilité de créer des graphiques personnalisés et d`exporter ces données est également proposée par le Pôle emploi.
Enfin un rapport national, réalisé avec le Crédoc, et un document d’étude complètent les données mises en ligne.

Source : http://statistiques.pole-emploi.org/bmo

Compte Personnel d`Activité: des ressources à votre disposition.
  

Effectif depuis janvier 2017, le Compte Personnel d’Activité ou CPA est un outil destiné à aider les actifs à construire leur parcours professionnel.
Le CPA c`est quoi?
Un nouvel outil pratique pour avancer dans sa vie professionnelle, qui regroupe le CPF (Compte Personnel de Formation), le CEC (Compte d`Engagement Citoyen), et le CPP (Compte Personnel de Prévention de la Pénibilité).
Le CPA c`est pour qui?
Tout le monde: salariés du secteur privé, demandeurs d`emploi, fonctionnaires ou travailleurs indépendants,…
Le CPA ça sert à quoi?
Accès à la formation, bilan de compétences, prise en compte des activités bénévoles et du volontariat… : chacun accumule des droits à la formation tout au long de sa vie active et peut les utiliser au moment de choisir, en fonction de ses besoins.
Pourquoi encourager vos salarié(e)s à consulter le CPA?
Pour 4 bonnes raisons: connaître ses droits à la formation professionnelle, utiliser des services pour construire son projet professionnel, rechercher une formation et consulter ses bulletins de salaire dématérialisés.
Afin de faire connaître le CPA, nous mettons à votre disposition un ensemble de documents visuels et de supports imprimables. N`hésitez pas à vous en emparer. Pour cela, vous trouverez le "Kit de Comunication" sur le site Internet travail-emploi.gouv.fr

La Région PACA publie une étude de l`ORM sur les métiers du numérique en région PACA: Quels besoins en compétences et en formations?
  

Vendredi 17 février 2017, la Région Provence–Alpes–Côte D’azur a mis en ligne, une étude exploratoire sur un sujet aussi complexe et mouvant que le numérique. Etude réalisée par l’Observatoire Régional de l’emploi et de la formation de la région Provence – Alpes – Côte D’azur (ORM).
Vecteur de développement économique et social, le numérique modifie rapidement et en profondeur nos modes de vie et de fonctionnement. Toutes les activités économiques sont ou seront concernées par ces transformations qui représentent des opportunités de croissance, mais impliquent des changements structurels forts au sein des entreprises.
En effet, en PACA le numérique représente:
- 64 500 personnes en emploi, soit 3,4 % des emplois de la région.
- 23 300 personnes en formation, soit 7 % des formés de la région.
- 280 formations, soit 15 % des formations de la région.
Donc, pour contribuer à relever le défi de la transition du numérique, la Région PACA a sollicité l’Observatoire régional des métiers (ORM) afin d’observer et apporter des connaissances sur l’emploi, la formation et les compétences pour l’anticipation et l’amélioration de l’aide à la décision d’une part et, d’autre part, afin de prendre en compte les besoins de compétences et de qualifications des acteurs socioéconomiques (employeurs, publics divers) pour faire, notamment, évoluer l’offre de formation.
Vous pouvez consulter la synthèse de l`étude sur les besoins en compétences et en formations, ainsi que le rapport d`étude "Les métiers du numérique en région PACA- Quels besoins en compétences et en formations ?"

paritarisme-emploi-formation.fr: Le site d’information sur l’activité paritaire dans la formation et l’emploi
  

Depuis le 31 janvier 2017, le COPANEF (Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation) a officiellement mis en ligne son nouveau site paritarisme-emploi-formation.fr.
Créé sous l’impulsion des partenaires sociaux, ce site a pour objectif de valoriser l’activité paritaire dans le champ de l’emploi et de la formation.
Décisions des instances paritaires (Copanef, Coparef, CPNE, ...), accords de branches, actualités, certificats de qualification professionnelle, sites utiles, glossaire, … ce site est une ressource pour toute personne souhaitant obtenir des informations sur les instances paritaires, leur fonctionnement et leurs travaux.
Ce site permet également de valoriser les grands chantiers tels que la réforme de la formation professionnelle, la sécurisation des parcours professionnels, mais aussi l’activité paritaire dans le champ interprofessionnel, dans les branches professionnelles, dans les régions, dans les OPCA, au FPSPP et au CNEFP.
Ce site est consultable à l`adresse URL suivante

Installation du Conseil d’orientation des politiques de jeunesse
  

Le Premier ministre Bernard Cazeneuve a installé, ce jeudi 26 janvier, le Conseil d’orientation des politiques de jeunesse, en présence de Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports.
Tout juste nommé à la tête du Conseil d’orientation des politiques de jeunesse, Simon Besnard, l’ancien président du Mouvement Rural de Jeunesse Chrétienne (MRJC) a pu mesurer l’importance que revêtait déjà ce nouvel outil au service des politiques de jeunesse. Officiellement installé par le premier ministre Bernard Cazeneuve, en présence de Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports à l’occasion d’une première journée de travail de ses 80 membres, le Conseil d’orientation des politiques de jeunesse est le fruit d’une demande légitime des organisations de jeunesse et de la nécessité d’élargir la réflexion sur les politiques de jeunesse à tous les domaines qui touchent la vie des jeunes et à tous les acteurs.
« Les jeunes ont besoin de politiques cohérentes et globales, a indiqué Bernard Cazeneuve. Ce nouveau Conseil d’orientation des politiques de jeunesse témoigne de la volonté des gouvernements qui se sont succédé depuis 5 ans d’écouter la voix des jeunes français et de prendre en compte leurs inquiétudes et leurs aspirations profondes. »
Le Premier ministre a tenu à adresser aux participants un ultime message : « Le COJ sera ce que vous en ferez mais vous pourrez compter sur mon soutien et ma profonde détermination. Et je compte sur vous pour faire en sorte que nos jeunes soient des citoyens libres, heureux dans notre pays et qu’ils le fassent rayonner grandement grâce à leur engagement. »
Pour plus d`information sur ce Conseil d`Orientation des politiques de jeunesse, vous pouvez consulter le site Internet jeunes.gouv.fr.
Vous pouvez aussi lire le témoignage de Mathilde Paillet, accompagnée par la Mission Locale de Lille et Alexandre Ollivier, accompagné par la Mission Locale de Dinan, représenaent leurs alter egos au sein de la commission « insertion », sur le site Internet de l`Union Nationale des Missions Locales

La DIRECCTE PACA publie l`édition de janvier 2017 des synthèses départementales
  

La DIRECCTE PACA vient de publier l`édition de janvier 2017 des synthèses départementales.
Ces synthèses trimestrielles présentent pour chaque département de la région plusieurs indicateurs :
- taux de chômage ;
- demande d’emploi ;
- emploi salarié marchand ;
- politiques d’aide à l’emploi (contrats uniques d’insertion, emplois d’avenir, contrats de génération, contrats d’apprentissage).
Vous pouvez consulter les données complètes de ces synthèses départementales, sur le site Internet de la DIRECCTE PACA

Focus sur: la Garantie Jeunes
  

Depuis le 1er janvier 2017, et après une période d’expérimentation dans plusieurs départements, la Garantie jeunes est généralisée à toute la France et Territoires outre-mer. Petit focus sur cette Garantie Jeunes.
La Garantie Jeunes c`est quoi?
La Garantie jeunes se compose à la fois :
de l’assurance de bénéficier d’un accompagnement intensif vers l’emploi et l’autonomie, à travers la mise en œuvre, en fonction des besoins et du projet du jeune, de périodes de formation, de mises en situation professionnelle, etc ;
• et d’une garantie de ressources qui vient en appui de cet accompagnement. Le bénéficiaire perçoit une allocation forfaitaire mensuelle d’un montant maximal de 470,95€. L’allocation est dégressive à partir de 301 € nets de ressources d’activité perçues par le jeune (par exemple : revenus de travail ou indemnité de chômage), pour être nulle à 80 % du Smic brut. La Garantie jeunes ne fait pas perdre au jeune le bénéfice des aides qu’il pouvait percevoir par ailleurs (par exemple, une allocation de logement), sauf exceptions (par exemple, l’allocation n’est cumulable ni avec l’indemnité de service civique, ni avec la prime d’activité).
La Garantie jeunes constitue l’une des modalités, la plus intensive, du parcours contractualisé d’accompagnement vers l’emploi et l’autonomie (PACEA). Mais comme son nom l`indique, il s`agit d`un "parcours contractualisé", c’est-à-dire que le jeune prend des engagements précis et doit être prêt à s’investir sur la durée. Si les engagements pris ne sont pas respectés, une suspension du paiement de l’allocation peut être décidée.
A qui s`adresse t`elle?
Aux jeunes :
- âgés de 16 ans à moins de 26 ans ;
- qui ne sont ni en emploi, ni à l’école, ni en formation ;
- qui vivent hors du foyer de leurs parents ou au sein de ce foyer sans recevoir de soutien financier de leurs parents ;
- et qui sont en situation de grande précarité (leurs ressources éventuelles ne doivent pas excéder un niveau actuellement fixé à 470,95€).
Comment en bénéficier ?
Les jeunes qui souhaitent bénéficier du dispositif Garantie Jeunes doivent se tourner vers la mission locale de leur domicile (vous pouvez consulter la liste des Missions Locales de PACA à l`adresse URL suivante. Celle-ci les aide à constituer un dossier qui sera ensuite étudié par une commission.
Lorsque le dossier de demande de garantie jeunes est accepté, le bénéficiaire signe un contrat d`un an avec la mission locale. Il est ensuite possible de demander le renouvellement du contrat.
Si vous souhaitez en savoir plus sur ce dispositif, vous pouvez consulter la page dédiée sur le site Internet du Ministère du Travail, de l`Emploi, de la Formation Professionnelles et du Dialogue Social

Compte Personnel d`Activité (CPA) : Ouvrez dès maintenant votre compte en ligne.
  

Le Compte Personnel d’Activité ou CPA est un outil destiné à aider les actifs à construire leur parcours professionnel. Effectif dès janvier 2017, le portail du CPA est consultable sur internet ou application mobile.
Accès à la formation, bilan de compétences, pénibilité, prise en compte du bénévolat... Tous les salariés et tous les demandeurs d`emploi âgés d`au moins 16 ans et tous les statuts (salariés du secteur privé, demandeurs d’emploi, fonctionnaires ou travailleurs indépendants) bénéficient depuis le 1er janvier 2017 d`un Compte Personnel d`Activité (CPA) et peuvent maintenant ouvrir un compte en ligne.
Le CPA accessible sur www.moncompteactivite.gouv.fr regroupe les droits issus du :
- Compte Personnel de Formation (CPF) ; Il permet à toute personne active d’acquérir des droits à la formation et de les mobiliser tout au long de sa vie professionnelle.
- Compte Personnel de Prévention de la Pénibilité (C3P) ; Tout actif exposé à des facteurs de risque de pénibilité dans le cadre de l’exercice de son activité professionnelle cumule des points. Ces points, comptabilisés dans le CPP, sont convertibles en formation, temps partiel ou retraite anticipée.
- Compte Engagement Citoyen (CEC); Il recense les activités de bénévolat ou de volontariat. Certaines de ces activités ouvrent un droit à la formation.

Dès aujourd`hui, vous pouvez donc ouvrir votre compte en ligne. Le portail du CPA propose de nombreux services numériques:
- Connaître ses droits à la formation professionnelle: Les utilisateurs peuvent consulter leurs droits acquis au titre du compte personnel de formation (CPF), du compte d’engagement citoyen (CEC) et du compte prévention pénibilité (CPP).
- S’informer sur un métier et construire un projet professionnel: Le portail permet à l’utilisateur d’obtenir des informations sur un métier. Des services innovants facilitent l’identification des compétences et des atouts, et la construction d’un projet professionnel individuel.
- Rechercher une formation adaptée: Le portail du CPA recense les formations qualifiantes et éligibles au compte personnel de formation.
- Consulter ses bulletins de paie dématérialisés.
Pour plus d`information, vous pouvez consulter la page dédiée à l`adresse URL suivante.
Si vous souhaitez ouvrir votre compte en ligne connectez-vous à www.moncompteactivite.gouv.fr

48 nouvelles mesures ont été présentées par le gouvernement dans le cadre du mouvement de simplification de la vie des entreprises
  

Présenté le 24 octobre 2016 par le secrétaire d’État à la simplification, Jean-Vincent Placé et le secrétaire d’État à l’Industrie, Christophe Sirugue, ce cinquième train de mesures porte à 415 le nombre de décisions prises depuis l’annonce du « choc de simplification » par François Hollande. Une étude estime qu’elles peuvent entraîner plus de 5 milliards d’économies annuelles pour les entreprises.
Parmi les mesures annoncées :
1- Favoriser l’innovation et la création d’entreprises: A partir de décembre 2016, les jeunes entreprises innovantes (JEI) pourront bénéficier d`exonérations sociales sur simple déclaration sur l`honneur à l`administration. Le gouvernement souhaite également, d`ici à juin 2017, expérimenter un nouveau système d`accompagnement pour ces entreprises. Il s`agit de leur permettre de déposer un dossier unique de demande d`aides et de subventions, qui sera ensuite transmis à l`ensemble de leurs potentiels partenaires.
2 - Soutenir la création d`entreprise: Le bénéfice de l’Aide aux chômeurs créateurs ou repreneurs d’entreprise (Accre) sera étendue d’ici la fin de l’année, aux salariés d`une entreprise en difficulté, aux salariés qui reprennent l`entreprise qui les emploie, aux entrepreneurs de 26 à 28 ans et aux créateurs et repreneurs au sein des "territoires fragiles". Dès juin 2017, le gouvernement expérimentera un nouveau service de type guichet unique pour les entreprises étrangères souhaitant s`implanter en France et leur permettant de rendre plus lisible l`ensemble des démarches à effectuer. Toutes les informations relatives aux réglementations sectorielles, aux formalités, à la fiscalité ainsi qu`aux différents financements seront ainsi communiquées dès le début du projet.
3 - Développer l`apprentissage et la formation: La dématérialisation totale du contrat d’apprentissage devrait être achevée dans le courant du premier semestre 2018. Un espace personnalisé et sécurisé sera créé à cet effet sur le Portail de l’alternance. Une fois cette mesure mise en œuvre, les outils d’information relatifs aux aides à l’apprentissage seront valorisés auprès des employeurs d’apprentis. En outre, des dispositifs expérimentaux permettant de mieux identifier des employeurs potentiels d’apprentis devraient être généralisés afin de faciliter les mises en relation employeurs/apprentis. Concernant la formation continue, le gouvernement prévoit la mise en place d`une plateforme entrées/sorties de formation mutualisée entre financeurs pour recueillir l`ensemble des données relatives aux trajectoires des bénéficiaires de formation. Un système qui vise notamment à évaluer plus efficacement la formation professionnelle.
Vous souhaitez consulter les nouvelles mesures mises en place, pour cela, vous pouvez consulter le site www.modernisation.gouv.fr.
Source: CCI d`Arles

Une enquête recense et analyse les besoins des employeurs en matière de langues
  

Les dernières années sont marquées par l’accélération des mobilités internationales (grandes entreprises avec filiales à l’étranger, programme Erasmus…). Fin 2015, 1,7 million d’expatriés sont officiellement inscrits dans le registre des Français vivant à l’étranger. Dans la réalité, le Ministère des Affaires étrangères évalue entre 2 et 2,5 millions le nombre de personnes hors de l’hexagone.
Les langues agissent également comme un levier pour l’employabilité en France. C’est ce que montre le projet « Langues et employabilité » (LEMP), cofinancé par la Commission européenne et porté par un consortium institutionnel – Ministère de l`Éducation nationale, de l`Enseignement supérieur et de la Recherche, CIEP, Onisep, Céreq-IREDU, CCI France et Erasmus+ France.
Objectif de cette vaste enquête réalisée en 2014-2015 ? Recenser et analyser les besoins des employeurs en matière de langues, afin d’améliorer l’employabilité des jeunes. Elle s’appuie pour cela sur 3 volets :
- une analyse de plus de 1 500 offres d`emploi présentes sur les sites de Pôle emploi et de l`APEC,
- une étude quantitative auprès de 801 entreprises,
- une étude qualitative auprès de 14 responsables d`entreprises.
Les résultats se trouvent compilés dans le rapport d`enquête Analyse des besoins des employeurs français au regard des compétences en langues vivantes étrangères. Il met en avant 4 tendances de fond :
- la maîtrise d`une ou plusieurs langues étrangères est un atout pour la carrière, aussi bien au moment du recrutement que pour l’accès aux promotions et augmentations salariale,
- les recruteurs ont besoin d`une grande diversité linguistique : 21 langues étrangères sont citées par les employeurs, et 22 langues sont mentionnées dans les offres d`emploi de l`APEC et de Pôle emploi.
- le besoin de compétences en langues étrangères se développe à tous les niveaux de l`entreprise, avec une dégression relative au niveau de compétences : d’abord les cadres et dirigeants, puis les employés, techniciens et ouvriers,
- l`ensemble des personnels mobilise aussi bien des compétences orales qu`écrites.
Vous pouvez consulter cette enquête en suivant ce lien

Enquête des besoins en main d`œuvre réalisée par Pôle Emploi
  

L’enquête Besoins en Main-d’œuvre (BMO) est une initiative de Pôle emploi, réalisée depuis 2001 avec le concours du Crédoc. Cette enquête mesure les intentions de recrutement des employeurs pour l’année à venir, qu’il s’agisse de créations de postes ou de remplacements. Les entreprises sont également interrogées sur les difficultés ressenties lors des recrutements.
Pour l’année 2016, 191 310 projets de recrutement sont recensés pour la région Paca. Ces projets sont en hausse de 8% par rapport aux résultats 2015. Les secteurs qui concentrent le plus d’intentions de recrutement sont : les services (68%), l’agriculture et l’industrie agro-alimentaire (12.5%) et le commerce (12.5%).
Vous pouvez consulter les chiffres détaillés, sur le site Internet de Pôle Emploi .
Source : La météo de l’emploi, Site de Pôle Emploi PACA

L`UDES développe un kit pratique pour les employeurs de l’économie sociale et solidaire engagés dans l’accompagnement des personnes en emploi d’avenir
  

L`Union des employeurs de l`Economie Sociale et Solidaire a développé un kit pratique à destination des employeurs de l’économie sociale et solidaire engagés dans l’accompagnement des personnes en emploi d’avenir. Composé de fiches pratiques (Check list intégration ; La fonction du tuteur ; Grille d`autopositionnement ; Pour aller plus loin), cet outil à vocation opérationnelle est mobilisable par toutes les branches et structures du secteur.
Ce kit est né à la suite d`une expérimentation lancée par l`UDES en Hauts-de-France, avec le soutien du Conseil régional Hauts-de-France, sur la pérennisation des emplois d’avenir dans les entreprises de l’économie sociale et solidaire. Menée auprès d’un panel d’entreprises de la Métropole Européenne de Lille, elle a pour objet de les accompagner dans l’évaluation prospective de leurs besoins en compétences leur permettant de faire évoluer leurs emplois d’avenir en emplois durables.
Les enseignements de cette expérimentation, pilotée par l’UDES et les organisations syndicales de salariés, mettent en évidence des bonnes pratiques en matière de gestion des ressources humaines et le rôle joué par les employeurs de l’ESS en matière d’insertion sociale des jeunes. L’étude fait aussi apparaître des freins qui pourraient être levés notamment concernant le tutorat et l’anticipation des fins de parcours des jeunes.
Vous pouvez consulter ce kit en suivant ce lien

Le Parlement Européen lance officiellement le "Projet de mobilité longue des apprentis en Europe"
  

Le mercredi 21 septembre 2016, le Parlement Européen a lancé officiellement le "Projet de mobilité longue des apprentis en Europe".
Partant du constat qu`en Europe, un jeune sur quatre en moyenne, et dans certains pays, un jeune sur deux, est au chômage, Jean ARTHUIS, député européen et président de la Commission des Budgets, s`est impliqué pour construire un projet commun afin de promouvoir l’apprentissage et la mobilité longue des apprentis en Europe.
Le programme, dont la phase expérimentale implique 33 centres de formation de 12 pays, avec à sa tête, les Compagnons du Devoir et du Tour de France, permet aux jeunes de partir, dans le cadre de leur contrat d’apprentissage, sur une période de 6 à 12 mois, dans un autre pays.
Tous sont unanimes sur la nécessité de combiner l’apprentissage et la mobilité pour favoriser l’intégration des jeunes sur le marché de l’emploi. Certes, les apprentis peuvent dès à présent accéder à une mobilité à travers le programme Erasmus+ mais les durées d’échange sont courtes : 28 jours en moyenne.

La première année d’expérimentation aura pour objectif principal d’identifier les problèmes et sera la référence pour un élargissement du projet qui démarrera dès l’année suivante, en septembre 2017.
La finalité du projet pilote sera ainsi de trouver un cadre juridique européen, via un “contrat d’apprentissage unique européen”, qui facilitera la mobilité internationale des jeunes en formation par la voie de l’alternance. En attendant, en absence de réponse de droit européen, la solution qui sera mise en oeuvre est le statut d’apprenti tel qu’il existe dans le pays d’accueil. C’est la raison pour laquelle, le consortium s’est limité, dans un premier temps, à 145 apprentis : un volume maximal qu’il lui est possible de gérer dans une configuration au cas par cas. Les acquis d’apprentissage pendant la mobilité seront reconnus a minima pour l’obtention d’un diplôme dans le pays d’origine. Un travail est actuellement mené, dans le cadre de cette expérimentation, pour obtenir une double reconnaissance des compétences professionnelles, dans le pays d’origine et dans le pays d’accueil, et à terme dans tous les pays de l’UE.
Le projet pourra être reconduit jusqu’en 2020, pour ensuite se pérenniser.

L`OCDE publie son rapport "Perspectives des migrations internationales 2016"
  

L’Organisation de Coopération et de Développement Economique (OCDE) publie ce lundi 19 septembre 2016 le rapport "Perspectives des migrations internationales 2016" à l’occasion de l’ouverture de l’assemblée générale annuelle des Nations Unies.
"Les flux ont repris ces dernières années après la baisse observée pendant la crise financière, mais nous voyons en revanche une diminution de l’arrivée de réfugiés pour l’année 2016", commente Stefano Scarpetta, directeur de l’emploi, du travail et des affaires sociales à l’OCDE et coordinateur du rapport intitulé "Perspectives des migrations internationales 2016" dévoilé ce lundi. Pour lui, "la question de l’intégration de ces populations reste très urgente et passe par leur insertion sur le marché du travail". Alors qu’elle estime le flux de migration permanente dans les pays membres à 4,8 millions d’individus en 2015, en nette augmentation depuis trois ans, l’OCDE considère que "la capacité d’absorption des pays d’accueil est forte" et consacre une large place dans son rapport à l’intégration des immigrés sur le marché de l’emploi. Constatant qu’il faut "vingt ans de résidence dans les pays européens pour qu’un immigré ait le même taux d’emploi que le reste de la population", l’OCDE fixe comme objectif de "ramener cette durée à cinq ans". L’organisme insiste sur l’apprentissage de la langue, "facteur clé" pour l’intégration, notamment dans la crise des réfugiés.
La France a le taux d’emploi des immigrés récents (présents depuis moins de cinq ans en 2015) le plus faible de l’OCDE avec 32 % de nouveaux arrivants en emploi, derrière ses voisins italiens (33,5 %), espagnols (41 %) et anglais (52 %). De manière générale, les immigrés récents affichent des taux d’emploi inférieurs et des taux de chômage supérieurs à ceux des "immigrés installés de plus longue date".
Source: AEF Social-RH, Dépêche n°545881

Détachement de travailleurs : un décret met en œuvre la dématérialisation de la déclaration préalable de détachement
  

À compter du 1er octobre 2016, les employeurs établis à l’étranger qui détachent des salariés en France devront effectuer la déclaration préalable de détachement sous forme dématérialisée. Quant aux employeurs du secteur des transports qui détachent des salariés roulants ou navigants en France, ils devront passer à l’attestation de détachement dématérialisée à partir du 1er janvier 2017. C’est ce que prévoit le décret n° 2016-1044 du 29 juillet 2016, publié au JO du 31 juillet, accompagné de la délibération de la Cnil le concernant.
À cette fin, la DGT (Direction générale du travail) est autorisée à mettre en œuvre un traitement de données à caractère personnel dénommé Sipsi (Système d’information sur les prestations de services internationales). Ce système informatique a trois objets :
- "permettre l’accomplissement par les entreprises établies hors de France et détachant des salariés en France de leurs formalités déclaratives en utilisant un service en ligne ;
- faciliter le contrôle du respect par les employeurs détachant des salariés en France des dispositions légales, réglementaires et conventionnelles qui leur sont applicables ;
- assurer un suivi statistique de la situation du travail salarié en France".
Vous pouvez consulter le décret n° 2016-1044 du 29 juillet 2016 en suivant ce lien, ainsi que la Délibération n° 2016-160 du 19 mai 2016
Source: AEF Social RH, Dépêche n°542854

Zéro chômage de longue durée : les territoires ont jusqu’au 28 octobre 2016 pour se porter candidats à l’expérimentation.
  

Le dossier d’appel à candidatures pour les territoires souhaitant participer à l’expérimentation "visant à résorber le chômage de longue durée" a été publié sur le site de l’association gestionnaire du fonds d’expérimentation, vendredi 29 juillet 2016. La mise en ligne de ce dossier de candidature intervient au lendemain de la publication du décret cadrant la mise en œuvre de l’expérimentation.
L’expérimentation concernera "dix territoires pour une durée de cinq ans" et "sera complémentaire des politiques publiques de l’emploi actuellement menées". La liste des territoires retenus "sera arrêtée par la ministre sur proposition du fonds d’expérimentation d’ici novembre prochain". Par ailleurs, Patrick Valentin (ATD Quart Monde) a été désigné comme directeur de l’association gestionnaire du fonds.
"L’expérimentation territoriale visant à résorber le chômage de longue durée a connu une nouvelle étape vendredi 29 juillet avec la sortie de son appel à candidatures", se félicite Myriam El Khomri dans un communiqué diffusé vendredi 29 juillet 2016. La ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social indique avoir signé ce même jour "l’arrêté ministériel approuvant le cahier des charges" de cette expérimentation, qui devrait être publié au Journal officiel dès le 30 juillet.
L’appel à candidature est pour sa part téléchargeable sur le site de l’association gestionnaire du fonds d’expérimentation.
Si vous souhaitez avoir plus d`information sur le projet "Territoires Zéro Chômeur de longue durée", rendez-vous sur le site Internet dédié.

"La Commission européenne décide de maintenir sa proposition de révision de la directive sur le détachement de travailleurs, malgré l’opposition de onze États membres"
  

"La Commission européenne décide de maintenir sa proposition de révision de la directive sur le détachement de travailleurs, malgré l’opposition de onze États membres", annonce l’institution, mercredi 20 juillet 2016."La réforme de la directive concernant le détachement de travailleurs traduit un engagement clair pris par l’actuelle Commission, dans ses orientations politiques, d’œuvrer en faveur d’un marché intérieur plus approfondi et plus équitable."

La Commission considère que sa proposition "respecte pleinement le principe de subsidiarité", qui vise à déterminer le niveau d’intervention le plus pertinent dans les domaines de compétences partagées entre l’UE et les pays de l’UE, en garantissant qu’une décision soit prise au niveau local lorsque cela s’avère nécessaire. Les onze parlements nationaux qui ont engagé la procédure de "carton jaune" considèrent en effet que le principe "à travail égal, salaire égal sur un même lieu", voulu par la Commission, empiète sur leur compétence nationale en matière de fixation des salaires.
"La réforme de la directive concernant le détachement de travailleurs traduit un engagement clair pris par l’actuelle Commission, dans ses orientations politiques, d’œuvrer en faveur d’un marché intérieur plus approfondi et plus équitable."
Vous pouvez consulter le communiqué du 20 juillet 2016 de la Commission européenne.
Source: AEF

Le magazine "Débat Formation" publie un numéro Hors-série complet dédié à la réforme du Service Public de l`Emploi
  

Le numéro Hors-Série du magazine Débat Formation est consacré à « la nouvelle donne du service public de l’emploi (SPE) ».
Au sommaire, et afin de mieux comprendre le Service Public de l`Emploi :
- Un entretien avec Clotilde Valter, secrétaire d’État auprès de la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social, chargée de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage ;
- L’ancrage du service public de l’emploi (SPE) dans les territoires et le transfert de compétences avec les Régions ;
- Une interview de Jean BASSERES, directeur général de Pôle emploi ;
- Le point sur les dispositifs d’insertion des jeunes demandeurs d’emploi ;
- La mutation du SPE en Europe avec des exemples de quelques pays de l’Union.
Vous pouvez consulter le numéro Hors-Série du magazine Débat Formation « la nouvelle donne du service public de l’emploi».

Compte personnel de prévention de la pénibilité : publication de l’instruction
  

L’instruction interministérielle relative à la mise en place du Compte personnel de prévention de pénibilité (CPPP) du 20 juin 2016 à été publiée.
Elle précise les modalités d’application du dispositif qui prévoit la prise en compte de facteurs de pénibilité et de risques professionnels pour l`acquisition par le salarié exposé de points cumulés sur le compte (1 point par trimestre d`exposition). Elle instaure par ailleurs de nouvelles obligations pour l`employeur. La 2e phase entre en vigueur le 1er juillet 2016. Ainsi, les salariés exposés pendant une année complète à un seul facteur obtiennent 4 points et ceux exposés à plusieurs facteurs 8 points. Le compte, plafonné à 100 points sur l’ensemble de la carrière, ouvre droit à :
- une action de formation professionnelle en vue d’accéder à un emploi pas ou moins exposé (1 point = 25 heures de formation) ;
- un passage à temps partiel sans baisse de rémunération (10 points = 1 trimestre à mi-temps) ;
- un départ anticipé à la retraite (10 points = 1 trimestre de droits à la retraite).
Les 20 premiers points obtenus sur le compte sont réservés à la formation professionnelle.
Source : Légifrance

Lancement de la campagne de recrutement des apprentis dans la fonction publique de l’État pour la rentrée 2016 par le Gouvernement
  

Thierry Le Goff, Directeur Général de l`Administration et de la Fonction Publique (DGAFP), et Carine Chevrier, Déléguée Générale à l`Emploi et à la Formation Professionnelle(DGEFP), ont remis aux ministres et aux préfets de région une circulaire pour lancer la campagne de recrutement d’apprentis en 2016-2017 dans la fonction publique de l’État, avec pour objectif, d`atteindre environ 10 000 apprentis fin 2016. Déjà un milliers d`offres d`apprentisage sont actuellement disponible sur le site de la Bourse Interministérielle de l`Emploi. En 2015, 4 420 contrats d`apprentissage ont été signés dans la fonction publique d`Etat.
Le DGAFP et la DGEFP demandent notamment aux services de l’État de valoriser la fonction de maître d’apprentissage auprès des agents.Pour ce faire, les conditions d’éligibilité à cette fonction, son rôle, les formations disponibles ont, de ce fait, été détaillées dans un document destiné aux DRH ministérielles.
Vous pouvez consulter la circulaire remise aux ministres et préfets de région, mais aussi le document d`information à destination des DRH ministérielle.

Synthèse de la conférence du 03 mai 2016 sur les "Formes particulières d`emploi" organisée par le PRAO
  

Une conférence sur les "Formes particulières d`emploi", organisée par le PRAO le 3 mai 2016, a réuni près de 70 participants.
Son objectif : mieux connaître les différentes formes particulières d’emploi et de comprendre leurs impacts sur le marché du travail.
De nombreux intervenants étaient présents tout au long de la matinée pour échanger sur ce thème : ARAVIS (Agence Rhône-Alpes pour la valorisation de l`innovation sociale) a présenté des éléments de contexte sur le développement des formes particulières d`emploi, des dirigeants d`entreprise et d`associations ont témoignés sur l`utilisation de ces formes d`emploi, enfin, des acteurs locaux ont ensuite apporté des éclairages sur les formes atypiques d`emploi.

Téléchargez la synthèse de la Conférence ICI
Téléchargez le programme de la Conférence ICI
Téléchargez le support de présentation de la Conférence ICI
Plus d`information sur ce sujet, sur le site du PRAO

La Cour des comptes rend public un référé sur la prise en charge et le suivi des majeurs condamnés.
  

La Cour des comptes a rendu public, le 30 mai 2016, un référé sur la prise en charge et le suivi, par l`administration pénitentiaire, des majeurs condamnés.
Les lois pénales adoptées ces dernières années ont toutes eu pour objectif de favoriser la réinsertion des condamnés et de prévenir la récidive au moyen d`une individualisation des peines. Pourtant, le dispositif en vigueur comporte encore de nombreuses failles ou faiblesses, et le suivi et la prise en charge des personnes condamnées manquent parfois de cohérence et de continuité. En effet, la Cour des comptes constate des dysfonctionnements dans le suivi des détenus, en particulier "l`absence générale d`évaluation, complète et objective du condamné".
Elle invite donc, à consolider les services pénitentiaires d`insertion et de probation (SPIP) et à clarifier et renforcer leur coopération avec les juges d`application des peines.
Le Ministre de la Justice, répond pour sa part que plusieurs outils ont été expérimentés depuis 2014 et qu`un référentiel de la méthodologie de l`intervention des services d`insertion et de probation sera diffusé avant la fin 2016.Il proposera des outils théoriques issus d`études récentes internationales et des dispositifs pratiques. Il est actuellement toujours en négociation avec les syndicats. Les conseillers d`insertion et de probation des SPIP s`appuient donc en attendant sur une circulaire, imprécise, de 2008.
En réaction à ces conditions de travail, les conseillers d`insertion et de probation ont lancé un mouvement de protestation et émis des revendications.
Plus d`information sur ce référé et la réponse du Ministre de la Justice sur le site de la Cour des Comptes

Création d`un nouveau métier: l`accompagnant éducatif et social
  

Un décret et un arrêté du 29 janvier 2016 créent officiellement un nouveau métier dans le secteur médicosocial et, plus précisément, dans la prise en charge des personnes en perte d`autonomie. Il s`agit en l`occurrence du décret créant le diplôme d`État d`accompagnant éducatif et social et de l`arrêté précisant le contenu et le déroulé de la formation conduisant à l`obtention de ce diplôme.
Ce nouveau métier - qui n`a pas encore d`acronyme (AES ?) - remplace, en les fusionnant, deux autres diplômes d`État préexistants : celui d`auxiliaire de vie sociale (AVS) - plutôt orienté de fait vers les personnes âgées - et celui d`aide médicopsychologique (AMP), plutôt orienté vers les personnes handicapées.
Le décret est consultable Ici
L`arrêté est consultable Ici

Plus d`information Sur le site de l`Education Nationale
Source:Brève du Fil d`Info du GREF Bretagne (février 2016)

Le FAFIH met en ligne la quatrième édition des "portraits régionaux" pour mieux connaître le Tourisme en France
  

Depuis le 24 mai 2016, la quatrième édition des "portraits régionaux" du FAFIH, est en ligne.
Véritable outil d’aide à la décision, les portraits régionaux du FAFIH fournissent des éléments chiffrés et des analyses en matière de relation emploi/formation au niveau régional et infrarégional. Ils présentent un focus par région et activité de la répartition des 740 000 salariés et 211 400 établissements du secteur.
Cette 4ème édition des "portraits régionaux" proposent des données statistiques sur les flux d’apprentissage et l’implantation géographique des CFA liés à l’hôtellerie-restauration, aux loisirs et au tourisme et la répartition des dépenses de formation de l’OPCA par dispositif par région.

Quelques données pour la région PACA :
Concernant les établissements :
• Les établissements employeurs sont majoritairement des restaurants traditionnels (58%).
• Casinos et Instituts de Thalassothérapie sont bien implantés dans la région, principalement dans les Alpes-Maritimes et le Var.
• Sur ces 5 dernières années, le nombre d’établissements total connait une baisse légèrement plus marquée qu’au niveau national. (-5% contre -4%). Le recul est surtout le fait de fermeture d’un certain nombre d’établissements sans salariés.
• Les hôtels et débits de boissons subissent les pertes les plus importantes (-18% chacun). Les restaurants traditionnels employeurs affichent, eux, une progression de 6%.
Concernant les salariés :
• La région PACA se caractérise par une plus forte implantation de l’activité d’hôtellerie.
• L’emploi dans la région est également fortement impacté par les activités saisonnières (50 000 postes l’été et 9 000 postes l’hiver).
• 2/3 des salariés travaillent dans les Alpes-Maritimes et les Bouches-du-Rhône.
• Sur ces 5 dernières années, l’emploi salarié du secteur est légèrement positif avec +1,5%.

Vous pouvez consulter l’étude par région sur le site Internet du FAFIH.

Le premier rapport du CNEFOP sur le Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) et le Compte Personnel de Formation (CPF) maintenant consultable
  

Le Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) et le Compte Personnel de Formation (CPF) sont deux des nouveaux droits créés par la loi du 5 mars 2014 portant réforme de la formation professionnelle sur lesquels le Conseil National pour l’Emploi, la Formation et l’Orientation Professionnels (CNEFOP) a l’obligation de rédiger un rapport annuel sur le CPF transmis au parlement chaque année en juin et un rapport annuel sur le CEP en application de son cahier des charges.
Pour ce premier rapport, le CNEFOP a choisi de rédiger un rapport commun. Son objectif est de rendre compte du suivi du déploiement du CEP et du CPF un an après le début de leur mise en place et de mettre en perspective les étapes qui restent à dépasser pour atteindre les objectifs de la réforme.
Au terme des travaux conduits au sein des commissions du CNEFOP tout au long de l’année 2015 ainsi que des auditions réalisées début 2016 auprès des principaux acteurs du CEP et du CPF, le Conseil, réuni en configuration plénière le 12 avril 2016 a adopté 46 recommandations.
Vous pouvez télécharger et consulter le Tome 1 , ainsi que le Tome 2 de ce rapport.

Parution de la 6ème édition de l`annuaire des titres professionnels en région PACA
  

La Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur publie avec le CARIF Espace Compétences la sixième édition de l`annuaire des titres professionnels en Provence-Alpes-Côte d`Azur.

Cet annuaire regroupe en première partie, les 1012 agréments accordés par la D.I.R.E.C.C.T.E., en cours de validité au 31 mars 2016, qui proposent 160 titres professionnels différents répartis sur 318 centres d’examen.

Ces données sont classées par grandes filières d`activité, puis par intitulé du titre et enfin par département.

Consultez le document sur le site Internet du CARIF Espace Compétences.

Rapport « Les besoins et l’offre de formation aux métiers du numérique »
  

Une mission conjointe entre, l’Inspection Générale des Affaires Sociales (AGAS), l’Inspection Générale de l`Education Nationale (IGEN), l’Inspection Générale de l`Administration de l`Education Nationale et de la Recherche (IGAENR) et le Conseil Général de l`Economie, de l`Industrie, de l`Energie et des Technologies (CGEIET), s’est attaché à réaliser un états des lieux des besoins et offre de formation des métiers du numérique.
Ils ont ainsi remis un rapport à Najat Vallaud-Belkacem (Ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche), Myriam El Khomri (Ministre du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social) et Emmanuel Macron (Ministre de l’Economie, de l’Industrie et du Numérique) dans lequel ils proposent dans un premier temps, une définition des métiers du numérique, puis une analyse des besoins, tant quantitatifs que qualitatifs, de ces métiers et des formations existantes.
Ce rapport est consultable et téléchargeable en cliquant sur ce lien

La note de conjoncture de la Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur montre un gain de 10 100 emplois supplémentaires en 2015
  

La Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur étudie la conjoncture de l`emploi de la région en 2015 dans une note parue le 19 avril 2016. Il apparaît que la région "gagne 10 100 emplois dans les secteurs concurrentiels avrilhors agriculture et particuliers employeurs, dont 2 600 dans l`intérim. C`est la plus forte progression annuelle depuis la crise. Au 4e trimestre, 1 900 emplois sont créés (soit +0,2 % par rapport au trimestre précédent) : en comptant chaque intérimaire dans son secteur d`activité employeur, la demande des entreprises augmente de l`équivalent de 1 500 emplois dans le tertiaire marchand et de 400 dans l`industrie.
Par ailleurs, fin 2015, 2 100 personnes de plus qu`en 2014 bénéficient d`un contrat aidé dans le secteur non marchand, portant à 34 200 le nombre total de salariés en contrat aidé dans la région (+18 % sur un an). Parallèlement, le taux de chômage se replie très légèrement, à 11,5 % de la population active au 4e trimestre, et la demande d`emploi décélère sur un an".

La note de conjoncture n°9 est disponible en téléchargement sur le site Internet de la Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur

Le CNEFOP publie son premier rapport sur la mise en œuvre du Compte personnel de formation et du Conseil en évolution professionnelle
  

Dans le cadre de la mission fixée par la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, le CNEFOP a adopté le 12 avril 2016 son premier rapport sur la mise en œuvre du Compte Personnel de Formation (CPF) et du Conseil en évolution professionnelle (CEP).
Le CNEFOP a ainsi (…) choisi de rédiger un rapport commun dont l`objectif est de rendre compte du suivi du déploiement du CEP et du CPF un an après le début de leur mise en place et de mettre en perspective les étapes qui restent à dépasser pour atteindre les objectifs de la réforme, dans le cadre du pilotage stratégique du déploiement de ces droits (…).

(…) Le Conseil, réuni en configuration plénière le 12 avril2016, a adopté 46 recommandations visant à :
- Faciliter le positionnement des opérateurs du CEP dans leur nouveau rôle
- Poursuivre le déploiement des différents niveaux de service du CEP et leur pilotage
- Permettre aux actifs de développer effectivement leur autonomie
- Animer les opérateurs du CEP de manière coordonnée au niveau national et régional
- Développer l`universalité d`accès au CEP pour l`ensemble des actifs
- Améliorer Simplifier les modalités d`élaboration des listes de formation éligibles au CPF
- Améliorer les services proposés sur le site internet du CPF, notamment en matière d`information sur l`offre de formation et de certification
- Anticiper la fin des « mesures Rebsamen », en renforçant la maitrise de l`ingénierie financière associée au CPF, tout particulièrement pour les personnes à statut multiples

Ces recommandations s`appuient sur un bilan du déploiement dont les grandes lignes sont synthétisées dans les deux tomes du rapport, disponible en ligne sur le site Internet du CNEFOP.

Signature de la convention de coopération entre le Conseil régional Provence-Alpes-Côte d`Azur et le Pôle emploi
  

Le 11 avril 2016, le Conseil régional Provence-Alpes-Côte d`Azur et le Pôle emploi ont signé une convention de coopération portant sur les années 2016-2019.

Trois axes stratégiques y sont précisés :
- Contribuer à la réalisation dynamique d`un diagnostic socio-économique partagé de la région Provence-Alpes-Côte d`Azur.
- Renforcer la coordination de la Région et de Pôle emploi pour l`orientation et la formation professionnelle des demandeurs d`emploi dans le cadre de la stratégie définie par la Région, et en lien avec les acteurs économiques.
- Mobiliser l`action de Pôle emploi et de la Région au service du développement économique du territoire.

Des détails sur cette convention sont donnés sur les sites du Conseil régional Provence-Alpes-Côte d`Azur et de Pôle emploi:
- Consulter l`article du Conseil régional Provence-Alpes-Côte d`Azur
- Consulter l`article du Pôle emploi Provence-Alpes-Côte d`Azur
- Consulter la convention sur le profil Slideshare de l`Avie Cap emploi

Décret n°2016-40 du 25 janvier 2016 instituant une aide à l`embauche dans les petites et moyennes entreprises
  

Le décret n°2016-40 du 25 janvier 2016 instituant une aide à l`embauche dans les petites et moyennes entreprises et paru le 26 janvier 2016 au Journal officiel définit les modalités de mise en œuvre de l`aide à l`embauche dans les petites et moyennes entreprises, notamment son champ d`application, les conditions d`éligibilité, le montant de l`aide et les modalités de gestion du dispositif.
Le décret est disponible en ligne sur le site de Legifrance.

L`offre d`accompagnement global des Missions locales reconnue par la convention d`objectifs
  

L`Etat et les Missions locales ont signé une convention pluriannuelle d`objectifs qui permet désormais la reconnaissance de l`offre globale d`accompagnement proposée en terme d`orientation, de formation, d`emploi, de santé, de logement ou encore de mobilité. La notion de projet de territoire sera prise en compte pour finaliser les offres en fonction des demandes des acteurs.
"Apporter une solution à tous les jeunes en demande d`insertion et un appui aux employeurs, inscrire l`action partenariale des missions locales dans un projet de territoire en s`appuyant sur leur fonction d`ingénierie, et renforcer le pilotage des mesures des politiques de l`emploi confiées aux missions locales", tels sont les objectifs définis par cette convention.
Des indicateurs d`évaluation seront retravaillés par un groupe de travail comprenant l`UNML et le Conseil national des missions locales (CNML), la DGEFP et des représentants des Directions régionales des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l`emploi (Direccte) et de leur équivalent en outre-mer (Dieccte) : ces indicateurs impacteront par la suite la dotation budgétaire des Missions locales.

Retrouvez le détail de cette signature et téléchargez la convention et les annexes sur le site Internet de Localtis, qui en fait un article.

Rapport "Travail Emploi numérique : les nouvelles trajectoires"
  

Myriam El Khomri, la Ministre du Travail, de l`Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social vient de recevoir le rapport du Conseil national du numérique sur le travail et l`emploi numérique, intitulé « Les nouvelles trajectoires ».

Le rapport formule ses propositions sur trois problématiques principales :
- quels nouveaux métiers, quelles nouvelles compétences et comment conduire la transformation numérique des entreprises ?
- quelles sont les pratiques numériques des services publics de l’emploi dans le monde ?
- comment l’automatisation et la numérisation des activités agissent-elles sur le travail et ses conditions ?

Il propose dans une première partie une "cartographie des controverses" pour appréhender ces questions puis formule 20 propositions réparties en 6 axes (les trajectoires professionnelles hybrides, les nouvelles relations de travail, un scénario industriel alternatif pour l`Europe, formation et apprentissage, négociation collective et dialogue social, modèle de redistribution et inégalités).

Consultez le discours de Myriam El Khomri lors de la remise du rapport
Consultez le rapport "Travail Emploi numérique : les nouvelles trajectoires" disponible sur le site du Ministère du Travail, de l`Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social

Conférence sur la réforme de la formation professionnelle du 27 janvier 2015 : retrouvez les documents sur le site du CARIF Espace Compétences
  

La conférence du 27 janvier 2015 a permis de faire le point sur le Compte Personnel de Formation, ses modalités d`accès et son financement.

Après l`ouverture officielle par la Région Provence-Alpes-Côte d`Azur et la Délégation générale à l`emploi et à la formation professionnelle (DGEFP), une présentation des points clés a été effectuée par le cabinet Sémaphores, suivie d`une table ronde réunissant Pascale GERARD (Vice-présidente de la Région, déléguée à la formation professionnelle et l`apprentissage), Jean-Marc HUART (Sous-directeur des politiques de formation et du contrôle, DGEFP), Catherine DESSEIN (chef de projet CPF, DGEFP) et Nicolas STRINGHETTA (Président du COPAREF).

Retrouvez en vidéo les points développés lors de cette conférence :
- Le droit au CPF et l`accompagnement des bénéficiaires.
- Les mécanismes de financement du CPF. La contribution des entreprises.
- Le rôle des instances de concertation.
- L`éligibilité des formations au CPF et leur inventaire.
- Le fonctionnement du CPF. Les abondements possibles du compte. L`entretien professionnel.
- Le système d`information du CPF et l`ouverture des comptes sur www.moncompteformation.gouv.fr

Le site www.orientationpaca.fr, nouvel outil du SPRO a été présenté par le CARIF Espace Compétences.

- Retrouvez les documents de la conférence disponibles en ligne

- Consultez la rubrique dédiée à la réforme de la formation sur le site du CARIF Espace Compétences.

Lutte contre les fraudes pour le détachement de travailleurs
  

Différentes sanctions sont déjà mentionnées dans la loi Macron pour lutter contre le travail illégal. En complément, le Premier Ministre a annoncé la généralisation du retrait des exonérations de charges sociales en cas de constat de travail illégal, ainsi qu`un contrôle spécifique des 500 plus grands chantiers de France.

Publication d`un manifeste pour l`emploi
  

Publié par le cabinet d`avocats Capstan, spécialisé en droit social, ce manifeste pour l`emploi reprend 8 propositions qui tendraient à transformer le droit du travail en droit de l`emploi. Il s`agirait de définir ce droit de l`emploi au plus près de la réalité des entreprises.

Fortes disparités dans les rémunérations des fonctions RH
  

Il existe une différence de 4 à 5 % entre la rémunération des généralistes RH et des spécialistes. Par ailleurs, pour un même niveau de responsabilité, les rémunérations des fonctions RH sont inférieures de 2% à celle du marché général en salaire de base et de 15 à 25% pour la part variable.

Consultez l`étude

Priorité à l`emploi pour les jeunes chercheurs
  

La situation de l`emploi scientifique est aujourd`hui difficile. La ministre de l`enseignement supérieur estime que le sujet relève aussi de la responsabilité des organismes et des établissements et que les financements européens pourraient aider les institutions du secteur scientifique.

Plan "Prévenir, aider, accompagner" pour les demandeurs d`emploi de longue durée
  

Ce plan devrait les aider à retrouver le chemin de l`emploi grâce à un repérage des risques, un doublement de l`accompagnement intensif , un accès à la formation renforcé avec la mise en place du CPF, une aide pour surmonter les obstacles de la vie (garde d`enfants, logement, santé et un accompagnement / encouragement des employeurs qui s`engagent dans cette démarche.

Publication d`une étude de l`Observatoire du CNFPT sur les fonctionnaires territoriaux
  

Cette étude intitulée "Les cadres d`emplois de la fonction publique en 2011" a pour objectif de décrire la situation statutaire par cadres d`emplois de la fonction publique territoriale via une analyse statutaire (catégorie, filière et statut), démographique (genre et âge), organisationnelle (secteurs d`affectation), professionnelle (métiers), institutionnelle (types d`employeurs) et géographique (Région).

Une étude réalisée par l`Observatoire Emploi Formation de la branche professionnelle des acteurs du lien social et familial
  

Cette étude permet de faire le point sur les caractéristiques de la branche : les acteurs, le nombre d`associations, l`emploi, la formation, les conditions de travail, etc. Consultez celle de 2012

Pas de régionalisation pour Pôle Emploi
  

Aucune régionalisation de Pôle Emploi est envisagée, y compris sous forme expérimentale. Le projet de loi NOTRe devrait permettre de renforcer la complémentarité d`action et de coordination en instituant un conventionnement entre l`Etat, les régions et Pôle Emploi.

Une étude de l`UNML sur les emplois d`avenir
  

Cette étude, réalisée par l`institut Bertrand Schwartz avec l`appui de l`Union nationale des missions locales, entre octobre 2013 et novembre 2014, révèle que les emplois d`avenir sont perçus - par les jeunes - comme une opportunité de s`intégrer durablement dans le monde du travail. Cette étude fait le point également sur la mise en œuvre du dispositif par les missions locales, les motivations des entreprises pour embaucher un jeune en enmploi d`avenir. Enfin, des pistes d`amélioration sont envisagées.

Plus d`informations

Les employeurs de la branche du travail temporaire s`engagent sur l`apprentissage
  

Prism`emploi, fédération patronale du travail temporaire, a adressé aux organisations syndicales de la branche du travail temporaire la liste de ses engagements. A noter que l`un des principaux engagements concerne le développement de l`apprentissage : une incitation à verser l`intégralité de la taxe au FAF TT sera faite, permettant ainsi de donner à la branche les moyens de ce développement.

Le site Internet de gestion du Compte Personnel de Formation est en ligne
  

Le site Internet de gestion du CPF (compte personnel de formation), www.moncompteformation.gouv.fr, a été mis en ligne mi-novembre 2014. Pour le moment, seules les parties informatives du site sont accessibles au public. L`espace de gestion dont chaque actif doit prochainement bénéficier sera accessible "à partir du 1er janvier 2015".
Le site propose plusieurs types d`informations : il apporte des réponses aux "questions fréquentes", annonce la mise en ligne prochaine de la "liste des formations éligibles au CPF" ainsi que des trois accès thématiques qui vont être ouverts par public (titulaire, employeurs, professionnels).
Enfin, dès la page d`accueil, l`administration annonce que les "heures DIF restent disponibles" dans le cadre du CPF "jusqu`au 31 décembre 2020".

Source: AEF

Une note sur l`insertion des jeunes non qualifiés
  

L`Institut Montaigne et "Entreprise & Personnel" viennent de faire paraître une note sur l`insertion des jeunes non qualifiés. Près de 20 % des jeunes sortent chaque année du système scolaire sans diplôme et environ 40% d`entre-eux sont encore au chômage 3 ans après.
Cette note se focalise sur trois options d`une politique de long terme qui pourrait permettre une insertion plus efficace en la matière avec : une orientation scolaire améliorée et une valorisation des métiers nécessitant peu de diplômes, une décentralisation gérant la totalité du parcours du jeune, l`émergence d`un écosystème mettant en relation jeunes et entreprises.
Cette note est disponible sur le site internet de l`Institut Montaigne.

Convention de partenariat entre la Friaa et Pôle emploi Paca
  

Pôle emploi Paca et la Friaa (Fédération régionale des industries agro-alimentaires) ont signé, le 25 aout dernier, une convention de partenariat régionale pour dynamiser l`emploi dans l`industrie agro-alimentaire.
L`accord s`articule autour de trois axes majeurs :
- promouvoir les services de Pôle emploi auprès des chefs d’entreprise et responsables RH de la branche afin de faciliter leurs recrutements,
- organiser un observatoire des besoins de recrutement et des réponses formation afin d’analyser, par département, la demande et l’offre d’emploi,
- agir en partenariat pour promouvoir la qualification dans les métiers de l’agro-alimentaire.
Source : E-lettre Sud Infos du 31 août 2011

Rapport du Sénat sur la Mission commune d`information relative à Pôle emploi
  

Le Sénat a publié le 06 juillet dernier, un rapport sur la mission commune d`information de Pôle Emploi.
Dans ce rapport, les sénateurs émettent une trentaine de recommandations pour poursuivre " la dynamique de progrès" engagée par l`opérateur depuis sa création il y a deux ans.
Consulter le rapport sur internet